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分卷阅读42（第1页）

银河，顶上的灯漏下犹如星子的细碎光，映照在?海浪之?上。

这是开场，从视觉上抓住观众的眼球。

但是中间这段so1o，似乎不需要这么复杂的东西。

“简单一点吧，”尹薇的观点也和黎绯一致，“就一束光打下来，打在?你身上。”

尹薇试着想象了一下那个场景，空旷黑暗的舞台上，演奏大提琴的少女?是唯一的光。

是很?美的。

却是遥不可及，稍纵即逝的美，几乎接近于日式传统美学中的，侘寂之?美。

尹薇轻轻叹息。

“你知道，我?刚才看你拉琴，是什么感觉吗？”

其?实那天晚上，她们在?天台吹风看星星的时?候，尹薇看着黎绯的白色衬衫被风吹得鼓起，那一刻，就像一只振翅欲飞的蝴蝶。

少女?身上有种脆弱感，仿佛随时?会消失在?这个世界上。

“我?们之?间的距离那么近，我?却觉得很?遥远，就好像你是一只蝴蝶，即将随风消失了一样，连大提琴的呼吸，都像是人的哀叹……”

黎绯听着听着，觉得尹薇好像随口念了一文艺的诗。

而尹薇说着说着，也突然皱起了眉头?，重复念叨了上一句话：“好像你消失了一样，一只蝴蝶，人的哀叹……”

【“我?喜欢你是寂静的，仿佛你消失了一样”】

【“你听起来像在?悲叹，一只如鸽悲鸣的蝴蝶”】

黎绯在?脑海里回忆起了这段诗。

智利诗人聂鲁达的，《我?喜欢你是寂静的》。

尹薇想到了她们先前一直在?苦恼的一件事，叫了出来：“等一下？！”

两个人对视一眼，同时?在?对方的眼里看到了默契的信号。

前一晚，黎绯和尹薇在?宿舍里并膝卧谈，话题是关?于人声在?《soundofsi1ence》这歌里的运用。

在?黎绯最初的设想里，这歌是没有歌词的，而人声作为乐器的一种，尹薇的海豚音来和声。

但是尹薇和黎绯在?看过了《天籁之?音》几个经典cut之?后，改变了主意。

《天籁之?音》有个选手使用方言唱歌，当时?工作人员出了一些?技术失误，导致大屏幕没有实时?滚动歌词，最后专业评委给的分数很?高，但是因为无法理解歌词含义，现场观众的打分很?低，其?实歌词表达的内涵很?丰富。

——我?们这歌连歌词都没有，怎么办？

尹薇眨着眼睛问她。

黎绯沉吟，又看了下一个cut。

这次的选手是一匹黑马，他带来了一法语歌，《一个忧伤者?的求救》，这次大屏幕没有故障，但是这位选手和初评级时?的黎绯一样，这歌是临时?换的，因此工作人员无法配合打出歌词，观众仍然不知道歌词的意思。然而一曲终了，全场落泪。

黎绯一开始是抱着将旋律做到极致，没有歌词，但任何文字，在?它面前都会黯然失色的歌。

但是在?听过《一个忧伤者?的求救》后，黎绯突然觉得，其?实不是词的问题，而是语言。

少了语言的纯音乐，就少了一种表现力。

语言本身即是一种韵律。

而文字也有特殊的作用，它是比音乐更直白的语言。

然而几经思索，黎绯也填不出合适的词。配合主题的“我?”，黎绯陷入迷茫，虽然作为艺人，最不缺的就是他人的评论，但黎绯自己，其?实是很?难用文字去概括形容自己的。

现在?，她们找到了合适的内容去填补空白！

尹薇起身，直接握住了黎绯的手。

“因为唱词的人是我?，表达的主题是你，所以其?实，我?来唱，以旁观者?的角度，去唱你就可以了！”