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第86章 上课提问（第1页）

一个真正的好老师，懂得如何将知识融会贯通，更懂得如何让讲解变得生动有趣不枯燥。

陈洛就是这样一位老师。

他的讲解方式，不仅能让人了解到税务原理的基本意思，能让没有经济常识的人有代入感，能听得懂。

也能让那些有基础的学生在听课中受到启，有更深层的感悟。

就连原先眼冒星星的女生都收起情绪，一脸认真的拿出书本开始做笔记。

老师讲得好，能让学生升起浓浓的求知欲。

苏盼月也在其中。

最开始的震惊平复下来，酷爱学习的她已经把陈洛当成真正的老师。

全场唯一一个没办法听进去的人恐怕只有周楚牧。

如果到现在他还没有认识到陈洛的实力，那他就是个傻子。

正因为认清了对方，他现在异常焦虑。

论身份，陈洛也是pBa的成员；

论家世，陈家展优渥，据说现在有了新的产业方向；

论实力，陈洛能表那么多论文，天赋智商碾压普通人。

把陈洛所有的优点算下来，周楚牧的恐慌感达到了极致。

“不，不行。”

他不能眼睁睁这么认输。

他拿出一张小纸条写下“盼月，和我去感受一下那位老教授的教学方式吧。我向你保证，那位老教授讲得比陈洛还好。”

写好后把纸条揉成一团，他拍拍前方男生的肩膀“同学，麻烦帮我把这个递给你左手边的女生。”

一圈都是抬头认真学习的学生，周楚牧两人的小动作被陈洛一眼捕捉。

他过去敲击桌子，“同学，现在是上课时间，不得做与课堂无关的事。”

随即摊开手，示意男生把纸条给他。

男生无奈，“老师，是后面同学让我传给苏盼月同学的，和我无关。”

开学一天，京大已经评选出了校花，苏盼月名列第一，因此不少人都认识她。

一双双幸灾乐祸的眼神看了过去，在座的人不少都知道陈洛和苏盼月的关系，竟然有人在陈洛的课上给苏盼月传纸条，这是活腻歪了吧？

等见到男生身后的周楚牧时，教室起了小小轰动。

她们没想到这个胆大包天的人竟然是周楚牧！

“那不是进了pBa的周学长吗，他怎么来和我们一起上课了。”

“上课归上课，他怎么还传纸条啊。”

“传纸条就传纸条，怎么还给苏盼月传啊，他不知道陈老师和苏盼月的关系吗？”

“给苏盼月传就给苏盼月传，怎么条还被陈老师抓到了啊，哈哈。”

“不过他和陈洛一样都是pBa的，会不会互相认识？”