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第254章 报团取暖（第1页）

白琛他们接东西接的熟练，一看就是双方已经达成了极佳的默契。

汤得趁热喝，易迟迟也被分了点。

一口下肚，满嘴鲜。

“这汤好喝。”

她一脸惊艳，墩墩乐得咧着牙花子笑，“我妈特意用大棒骨炖的。”

随后小脸一垮，话锋一转，“她也就炖的汤能拿出手。”

这小大人似的语气逗得易迟迟他们哈哈大笑，祁扬更是戏谑道，“这话可别当着你妈说，不然屁股都会被打烂。”

墩墩摸了摸屁股，一脸哀怨地说，“祁老师你说晚了，我今天已经被揍了。”

“为啥啊？”

“她做的菜难吃。”

无法形容的难吃，反正一家子没人能吃的下去，老爹更是吃砒霜似的，楞是吃出了吃完就去赴死的悲壮感。

“我没忍住说难吃，让她下次不要炒菜了，她就扒了我的裤子把我胖揍了一顿。”

众人，……这话他们不好接。

偏向谁都不好，有调拨母子情的嫌疑。

所以，白琛一口闷了分到的汤，明智转移话题。

“好了，该去教室上课了。”

“好的老师！”

从补课到现在，小孩们的文化水平和礼仪都得到了增长。

白琛一宣布上课，他们就自觉去了知青院单独被收拾出来充当教室的房间内。

室内火墙有烧着，暖烘烘的。

里面收拾的干干净净，整了三张长条桌子，几张凳子，正对着门口的墙壁上，挂着白琛他们从公社废品站淘回来的黑板。

放教案粉笔的桌子距离黑板很近，转个身就能书写。

白琛上第一节课，教数学，教案是提前准备的，上课第一件事是检查昨天布置的作业。

易迟迟站在门口看了半晌，看着他耐心的给墩墩他们讲解错题，让他们订正，随后开始教新的知识，心里琢磨开了。

要不，把秦久也送来？

转念一想又觉得不合适，秦久的学习进度和墩墩他们的不一样。

宋老太太他们教孩子是因人施教，不是按部就班的来。

她平日的主要任务是开拓秦久的思维，教的都是奥数、脑筋急转弯之类的题。

正儿八经的文化课有宋老太太他们这几位货真价实的大拿，用不着她班门弄斧。

剩下的次要任务就是帮秦久巩固知识，练习口语。

可谓是分工明确，真送来了，怕是会打乱四方的节奏。

这样一想，她彻底打消了送秦久过来的念头。